私校「家族化」嚴重？台灣高等教育產業工會今（22）日上午召開記者會，教師會理事長，在私校任教、教師會理事長陳俊湘，指控台北海洋技術學院疑似「家族化」的現象，包括董事長子、媳都聘講師，賣書、設備採購，蓋大樓…等。
他指控，該校董事長民進黨台北市議員林世宗，二個兒子林威志具常董身分是兼任講師，另一個兒子林威克去年都被聘為專任，在旅遊系「二個兒子都有開重機的課」；林威克與董事長媳婦、前董事長女兒去年一起被聘為講師。
陳俊湘也指控，林世宗所擁有的「新文京」書局出現在學期初的書單內，但都是用代號表示，「價格比人家貴」，「這樣的話敢不買嗎」？此外還包括某些設備採購，以及蓋大樓等不合邏輯之處。
「這樣的一條龍經營方式，到底學校的問題是出在少子化，還是對於（私立）學校董事會的監督太缺乏」？陳俊湘批評，而在社工系還沒進行抗議之前，「每個老師還要登記買了多少書，還要拍照存證，不然可能會有麻煩」。他也坦承出來爭取，「自己在學校早就黑掉了」。
高教工會今天上午召開記者會，質疑《私校法》修法以補助作為門檻的作法，如此一來有64間私校不需設公益董事，但這些學校中有許多過去都發生董事會「校產當私產」的事。「私立大學不是私人事業，是具有高度公共性的公益組織」，高校工會辦公室主任陳書涵質疑，難道要出了事才派公益董事？公益董事不應設補助門檻。
下圖：陳俊湘爆料，海院10名董事，其中5位姓林，董事長姓林（林世宗），前任也姓林，第三個是林威志是董事長的兒子，「5位姓林的」，二位兒子、媳，前董座女兒都是講師。圖／唐詩
任教私大的教師會理事長陳俊湘說，海院10名董事，其中5位姓林，董事長姓林（林世宗），前任也姓林，第三個是林威志是董事長的兒子，5位姓林的，「其他是不是有姻親關係，媒體可求證」。董事會有一定規範，也不能說它是家族就有問題，「但是既然把私校當作私人財產，就有人跟事的問題」。
「被排除幾乎都是後段班、經營困難。但學校一方面用少子化來恐嚇老師，但是一方面又做了什麼事呢」，陳俊湘說，學校去年很罕聘了10幾名講師，「現在要到大學謀職非常困難的」，其中三位，第一位是博士生，是前董事長女兒到銀髮系專任，第二位是董事長兒子林威克，也是博士班學生，在旅遊系專任，第三在海洋觀光系，是董事長的媳婦。
「我們不能說因為有這樣關係，就表示不尊重各系專業判斷，以及他可能有的潛力」，他質疑，「但為什麼在少子化危機下，還能聘那麼多講師進來」？
陳俊湘也提到，「林威克老師是董事長的兒子，對重型機車素有研究，所以在學校開了重機的課，需要設備、需要機車，那些機車當然是用教具方式採購，在士林校區，大概有3、4台，平常怎使用？大家都可以知道怎麼一回事」。
「學校少子化，為什麼我們這學校還在拼命蓋大樓」？陳俊湘說，他們已多次向教育部陳情，海院在淡水校區102年新大樓花了11億，「行情有沒有偏高，可受社會公評」，但到現在仍有2層樓閒置。「既然少子化，又要蓋大樓，如果是良善的，基於學生使用需求，為什麼那麼多大樓是閒置的」？
陳俊湘說，大樓閒置，董事會也有應對之道，三間教室改建成一間專業教室，「本（健康照顧社工系）系有一間專業教室，裏面的設施類似是像捷運大頭貼拍照工具，人站在上面可變換隊型，那套設備我昨天查了公開資料。包括螢幕、主機、軟體」，學校經營困難，但這一套設施花了60萬。
下圖：陳俊湘爆料，台北海洋學院校董2個兒子都在學校開「重機」的課，並質疑以教具名義購置重機。其中林威志還擔任常董。
「也許我們系上有關於健康的課程，但這課程從我專業來看、社工來看，我不知道是怎麼通過的」，陳俊湘說，昨天他問了社工系前主任及系上老師，大家都不知道，而他當時不在學校，「為什麼錢可以這樣子花」？
「除了改建外，有些裝潢是藝術的，無法比價，但很簡單，我們只要查學校使用及閒置率，就知道這學校有沒有非常喜歡蓋大樓」，陳俊湘接著又爆說，前2年還要向教育部申請蓋大樓，「還好教育部良心發現，它沒核准」，少子化、經營困難了，為何董事會那麼大方在採購和建設？「這是疑問」。
「最後，董事會回答這些都用在學生身上，但學生受惠了嗎」？陳俊湘說，每個學校每年每個學生都會收到的領書單，這在大學裏是匪夷所思的，這領書單是委託有信譽的書商，到學校裏借空間，同學就到裏面去領書」，他出示一份大一的領書單，「10本只有2本有列出版社，其他8本只有代號，這代號就是董事長實際擁有的出版社的書」。
他說，這代表老師可以不買啊？有自主性啊？「可是你是這學校的老師，你敢不買老闆出的書嗎」？「沒關係，老闆出的書也許很好，但是上面的價格完全是高於市場一般行情」，「這樣的一條龍經營方式，到底學校的問題是出在少子化，還是對於（私立）學校董事會的監督太缺乏」？
陳俊湘說，「關於學校教科書的事情，以往我們學校老師出來陳情的太多了，教育部管你嗎？不管」。
他說，以前在在社工系還沒進行抗議之前，「每個老師還要登記買了多少書，還要拍照存證，不然可能會有麻煩」。
下圖：陳俊湘出示的台北海洋技術學院的「領書單」對校董提出質疑。圖／唐詩
「關於學生權益，這學期開始很多通識和體育課都併班上課，原本可能四十幾個人的班級，變成七、八十人，我自己也在學校的數位遊戲系上過他們的課，運作方式是三個建制班併成兩班上，一個課就有七、八十人，同學抱怨連連，這是什麼學校？這對得起學生嗎」？我們希望要有公益董事，要有勞工董事。
陳俊湘還補充，書的問題，剛開學季書商到教室，「發書的負責人叫洪成賀，就是老闆出版社的業務經理」，而洪成賀是書商的董事。
陳書涵說，陳俊湘講的是單一個案，但台灣的私校不是只有單一個案，例如今年大華技術學院發給教師的學術研究費打到只剩2折，「也就是他只能拿到二成的薪水」。
她說，民進黨立委不斷對外說，不要全面設置公益董事，「不要像每個都抓賊」，但我們要講，做為大學裏的受雇者和學生，我們最不希望校園裏出現賊。「我們希望還給台灣私校學生一個正常的教學、工作、學習環境」，如果教育部和民進黨政府提出私校改革，也是希望要解決長年現象，真心要修改私校法，「希望在這會期」。
她表示，高教工會擔任民進黨政府執意要通過「做半套」的改革草案，也擔心就擱置不再審議，「不論哪種都是學生和高教受僱者不希望看到」，民進黨政府若把私校改革當作政績，希望聽到高教工會的訴求，包括：
第一，全面設置公益董事和監察人，最基本要全面公開董事會會議紀錄，強化財務運作，第二，落實校園民主，設置勞工董事和勞工監察人，第三，防止董事會家族濫權，第四退場教育資源應應公共化。
陳書涵說，永達技術學院二年前就退場停辦，「但目前董事會繼續握有上十億元的校產」，應即刻修法，立刻處理，教育資源繼續回歸公共使用。
她也提到，下週三，九二八教師節早上十點會到教育部去，希望教育部給具體答覆，不只私校法，還包括改善生師比、教育品質，保障教師工作權，讓編制外的兼任教師納勞基法有最基本保障，「會要求教育部給具體答覆」，也會針對新政府上台後的教育表現一一打分數。
