日前，蘇貞昌主席就民進黨於近日公布之「2014對中政策檢討紀要」，為兩岸關係提出「中國加一」概念。本人期藉此文加以詮釋，以使其意更清楚，切入點在「海洋文化（之全球思維）」與「陸封文化（之中原思維）」的差異：
全球有多少非英語系國家的人們投入英語的學習，使英語教學變成巨大產業。但當今英、美、紐、澳及加拿大等「英語系兄弟國家」的總人口只佔全球人口才約6%，當大家一頭栽入英語學習的行列時，是否思考過其背後的理由？
雖非最早涉入海上探險，但英國卻由政府、民間公司與教會等積極地往他國先「發現」的美洲新大陸移民。雖在熬戰7年、追求如今「中國陸封文化的中原思維」之「領土不可分割」的聖戰中失利，但她卻未與美國「漢賊不兩立」地成為世仇，反而在具有比其他競爭者（荷蘭、西班牙及法國...）更多數的移民優勢基礎，加上「海洋文化的全球思維」下，促使英 / 美變成「英語系兄弟國家」。獨立230多年來，美 / 英關係明顯超越美 / 法關係，而法國可是協助美國打贏獨立戰爭並贈送其自由女神像者。
類似模式，英國在不同地理方位又發展出加拿大、紐西蘭及澳洲等3個兄弟國家，其各具制度與多元文化。英 / 加與紐 / 澳間也未有兩岸對立，而美 / 加間邊界不設防。
澳洲欲脫離大英國協而改為共和國，及紐西蘭期更換國旗 / 國歌等都已討論多年，加拿大之奎北克的獨立也醞釀已久。他們將「文化認同」與「國家認同」分開，但卻無礙於情誼與共同利益，而能長久地在國際事務中互相支援：從南極領地劃分 ( 上世紀初，英國除在南極半島附近宣佈領地與主權之外，並為紐、澳在他們就近的方位宣佈、瓜分了總面積超過整個南極大陸2/3的領地，光澳洲就佔了42 % )、美 / 紐合作扼住南極大陸出入的重鎮Ross島、兩次世界大戰、韓戰、越戰、福克蘭島戰爭、對伊拉克作強制武器檢查 ( 1998 )、波斯灣戰爭、阿富汗戰爭及美國入侵伊拉克 ( 2003 )……等。該「英語系兄弟國家」在國際舞台，如聯合國中，除各佔大會席次，更在安理會的5個常任理事國中佔2席；在南極公約 ( AT, 1959 ) 之12個原簽約國中佔4席（不含加拿大），而能將其國旗永遠環插在南極點；另，其全年運作的南極研究站數量佔總數近1/4，加上早期南極活動史上輝煌成就，配合在其他領域的投入而積累他們從南極政治到全球政治及語言文化……等各國際舞台上的堅實地位。
佔全球人口1/4的中國是聯合國安理會之常任理事國，但在各國際組織都只有1席──亦即他「沒有兄弟國」。除加碼挹注爭奪邦交國，她更軍事威脅以打壓台灣。
不同思維呈現在國際舞台上的表現，優勝劣敗清晰可見。
「海洋文化」與「陸封文化」差異分析之完整版，登載於「從南極看台灣」與「解構當今東亞之陸權與海權勢力的緊繃與台灣的方向」等標題下，而正由前衛出版社編輯中、預計4月初面世之圖文並茂的南極介紹之拙作中，敬請期待、支持與指正。