教育部以台大校長當選人管中閔有重大利益未迴避的適法疑慮，駁回聘任案，要求重啟遴選，台大預定5月12日再次召開臨時校務會議討論，台大3日先召開臨時校務會議的程序委員會，下週六校務會議只有一個提案，要求釐清大學自治範圍，遭批行政偏頗、違反大學民主自治精神，台大代理校長郭大維今（6）日發表公開信表示，「提案僅為拋磚引玉，請任何校務會議代表勇敢提出修正，接受挑戰」，「貼政治標籤解決不了問題。寄望台大人的高度與理性討論」。
台大預定5月12日再次召開臨時校務會議，「以釐清大學校長遴選是否屬大學自治核心領域事項」，台大校務會議學生代表指出，3月24日的臨時校務會議，學生代表與教授代表提出處理校長遴選爭議的5項議案，但全部被擱置不討論，校方希望討論的內容，明明早在前次校務會議就有機會討論，當初不討論，不到50天，卻又主動出手，要在5月12日再次召開臨時校務會議，實在令人費解。
台大5月3日先召開程序委員會，討論校務會議提案，並決定校務會議只有一個提案，要求釐清大學校長遴選是否屬大學自治核心領域事項，遭質疑行政偏頗挺管一方，以民主程序行獨裁之實，嚴重違反大學民主自治精神。
郭大維今天發表一封致全校師生公開信， 3月24日召開校務會議，以多數決擱置所有提案，但教育部4月27日駁回遴選委員會決議，他本於職權在4月30日召開臨時行政會議，會中決議應提出釋疑，以釐清教育部來文，並訴願釐清校長產生是否屬於大學自治核心範疇等。
郭大維解釋，他依職權召開臨時校務會議，並以臨時行政會議意見來提案，但恐這項提案又陷入簡化為所謂挺管、反管教授上任疑慮，以致無法理性討論，「提案僅為拋磚引玉，請任何校務會議代表勇敢提出修正，接受其他代表的挑戰」，理性討論，避免簡單的污名化作為。
他說，校務會議與遴選委員會各有職權，在撕裂台大的現實狀況下，理性討論才有助於凝聚共識，可以在校務會議或其他場合中互相指責而沒有結果，但也可以努力找到部分可接受的共識，也可以尊重多數人的意見，呼籲有意見就勇敢提出修正，「貼政治標籤解決不了問題。衷心寄望台大人的高度與理性討論」。