《性別平等教育法》頒布實施滿10年，包括台灣性別平等教育協會等團體，今日公布民間版體檢報告書，質疑從政府的經費分配、理工科系多男生及女性國中小學校長是少數等，都比五年前「倒退嚕」，而面對校園不友善，不斷傳出多元性別學生，因不堪長期受到歧視而輕生的不幸事件，落實性別平等教育才能根本化解問題。
台灣性別平等教育協會理事長王儷靜表示，CEDAW(消除對婦女一切形式歧視公約)國家報告審查會昨日提出的結論及建議中，國際婦權專家雖然肯定我國廢除3萬3千多條歧視婦女人權的法規，但也指出，我國高等教育性別區隔嚴重，將連動職場性別比例，對於還須加強性別平等意識的人，可以獲得政府聘任任擔任性平會委員，覺得十分疑惑。
台灣性別平等教育協會秘書長林以加指出，相較於民間團體5年前發表的「五周年總體檢」內容，發現在馬英九總統任期內的這幾年，台灣的性平教育沒有進展、不進反退。如97年度時教育部婦女／性別經費占總預算的0.37%，此後一路疲軟不振，102年只占0.25%；在大專校院女學生就讀科學、工程營造類科的比率上，不是節節敗退就是停滯不前，如科學類科部分，93學年度為女學生比率為38%，97學年度降為35%，到102學年度跌至33%，10年間足足少了5%，工程營造類科一直維持在明顯過低的13%至15%間。另在技職教育中，修課人數最多的工業科，女學生比率也比5年前下降3.1%。
台灣女性學學會張盈堃更表示，即使女性學生比率高達7成5的醫藥衛生及社福領域，博士般層級的女性學生卻只有45.37%，其餘女性學生比率較高的領域，也出現「層級越高、女性比例下降」的情形，值得注意的是，當世界先進國家將性別研究視為新興研究重點，政府卻將性別研究的公費留學刪除，與世界學術潮流背道而馳。
另一明顯現象出現在中小學校主管性別比，林以加說，中小學中有7成是女教師，但小學校長中，卻有7成是男性，國中男性校長有6成8，高中更高達75.3%是男校長，尤有甚者，五都中的台中市及台南市，市立高中職學校中，清一色是男校長，在在凸顯我國性別平等教育推動工作的成效，有待加強。
「台灣女科技人學會」監事，淡江大學化學系教授高惠春表示，淡大化學系中助理教授級以上的老師超過20位，卻只有她這位女性教授，且即將退休，因此在提升理工系所女性師資上，政府應有積極作為，學會要求政府應規範缺乏女性師資的大專院校系所，在3年內(2016年底)至少聘任1位女性教授，讓選讀理工科的女性看得到未來；教育部也應在2017年3月婦幼節前，公布大學系所女性教授比例的進步狀況。
對於國際婦權專家提到台灣在婚姻及家庭面向上，對多元家庭仍存在歧視，同樣的歧視也在校園中造成無數悲劇；5月下旬中興大學即發生一位碩士生，因課程中飽受性別歧視而採取死諫的悲劇。
民間團體強調，在《性別平等教育法施行細則》中，明訂性別平等教育包含同志教育，但各級學校對同志教育工作，卻是國小推給國中，國中推給高中地不斷拋給下一階段，從實務經驗中發現，多元傾向多半從幼兒時期已萌芽，國中小學就有同志學生，因此同志教育及性教育在國小階段，就應全面啟動，如果教育工作沒做好，問題自然會一再發生。